예비 요가지도자를 위한 호흡교육 소식을 공유한다. 김수진 KTYA 호흡트레이너회 회장이자 서초샨티요가 원장이 2026년 10월 11일 대전 연수원에서 RYTK300+ 단체과정의 호흡법·프라나야마 강의를 진행했다. 강의에서는 호흡의 중요성과 이론, 다양한 호흡 기술을 안내했다. 배운 내용을 수업 언어로 정리하기 강사는 교육을 받은 뒤 무엇을 배웠는지뿐 아니라 어떻게 설명할지도 생각하게 된다. 다음 질문은 이번 소식을 계기로 편집부가 정리한 복습 제안이며, 김수진 원장의 강의 발언이나 당일 세부 교육 내용은 아니다. - 내가 안내하려는 수업의 목적을 짧고 분명하게 설명할 수 있는가? - 배운 용어 중 아직 뜻을 정확히 설명하기 어려운 것은 무엇인가? - 참여자의 경험을 미리 단정하는 표현을 쓰고 있지는 않은가? - 추가 교육이나 담당 교육자의 확인이 필요한 부분은 무엇인가? 호흡법을 실제 수업에 적용할 때 필요한 구체적인 지도 내용은 정식 교육 자료와 담당 교육자의 안내를 확인해야 한다. 커뮤니티 글만으로 새로운 기법을 그대로 따라 지도하기보다, 자신이 이해한 범위를 점검하는 자료로 활용하면 좋겠다. 여러분은 호흡을 설명할 때 어떤 말이 가장 어렵게 느껴지나요? 교육을 듣고 나서 다시 확인하게 된 질문이 있다면 함께 나눠주세요. 관련 교육 소식: https://www.therapynews.co.kr/news/articleView.html?idxno=5689